按好键，弹好琴，做快乐的班主任

备课、上课、批改作业、管理学生、学习培训以及各种名目的达标、评估、迎验等，可谓是“上面千根针，班主任一条线”，让中小学班主任忙得焦头烂额。然而，现实迫切需要班主任抵挡浮躁，解除困惑与焦虑，弹好“时间和弦”，做快乐的班主任。班主任工作就像弹钢琴，那么多键，十个手指不可能一下子都弹到，怎样才能弹奏出优美的乐章，把班主任这个“小官”当得游刃有余呢？