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1.
语文科考试采用“标准化命题”,在我国风行了几年后,已引起很多争议,许多有识之士对这种舶来品所带来的负面影响忧心忡忡。本文仅就语文科考试采用“标准化命题”对语文教学所带来的一系列弊端作出探讨,并指出:要想实现“素质教育”,就要改革标准化考试这种命题方式。
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2.
本文着重研究了“中学语文课堂教学为什么要讲究艺术性”以及“如何营造中学语文课堂教学的艺术氛围”这两个问题,指出了中学语文课堂教学,不但要重视科学性,更要讲究艺术性,才能更好地完成中学语文的教学任务,实现它的教学目的的道理。
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