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邓庆波 《中学生数理化(高中版)》2010,(10):79-80
在变压器一节的教学过程中,学生看到绕满导线的变压器模型时,提出了这样一个有趣的问题:变压器的原、副线圈的匝数可以任意选取吗?学生们认为,按理想变压器的 相似文献
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