基于OBE理念的大气污染控制工程教学探讨

大气污染控制工程是环境工程专业的一门核心课程,同时也是该专业的主要专业课之一。课程具有抽象、操作性强、不易理解等特点,对学生的学习造成了一定的难度。文章基于OBE理念,对课程的教学目的,教学过程进行了更深一步的探索,提出教学互动、实验互促、实训提高的教学过程,以期使学生达到听懂、理解、会操作的学习目的,为未来的深造或者从事专业方面的工作打下坚实的基础。