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邓锡辉 《北京教育(高教版)》2010,(6):46-46
我校对三至六年级的221名学生进行了关于天文兴趣的问卷调查。结果显示:有95%孩子喜欢问天上的星星是什么星,93%孩子希望和爸爸妈妈一起观赏天上的星星,90%家长希望学校有涉及天文内容的教学。有非常多的孩子都对天文感兴趣,那么,如何将这种天文兴趣转化成为一种天文素养呢? 相似文献
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邓锡辉 《北京教育(高教版)》2010,(6)
我校对三至六年级的221名学生进行了关于天文兴趣的问卷调查。结果显示:有95%的孩子喜欢问天上的星星是什么星,93%的孩子希望和爸爸妈妈一起观赏天上的星星,90%的家长希望学校有涉及天文的教学。有非常多的孩子都对天文感兴趣,那么,如何将这种天文兴趣转化成为一种天文素养呢?天文素养主要涉及以下三个部分:天文术语和天文基 相似文献
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