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1.
国防生培养规律探析
周建新
李贵富
邢廷英
《黑龙江高教研究》
2014,(9)
规律反映事物本质的必然的稳定的联系。国防生培养规律是一组由目标牵动律、军民融合律、信念支撑律、认知完善律、养成渗透律、持续发展律、环境制约律等构成的有机统一的规律群。探索国防生培养规律,有利于提高军事人才培养效益。
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