物理教学中"情景"的创设

新的课程理念提出"从生活走向物理,从物理走向生活".丰富多采的生活情景是创设探究物理问题的基础,是获取物理知识之本,引发思维之源.教学实践表明,良好情景的创设能激发学生强烈的探究欲望,培养学生的探究能力和创新思维,最终实现"从生活走向物理,从物理走向生活"的教学理念.     

社会心理学新动向

巴巴拉·邦克博士是美国纽约州立大学布法罗分校心理学副教授,现任该校组织管理心理学博士研究生导师。1983年12月来我院进行学术交流,本文根据她12月27日在我院教育科学研究所作的报告整理。     

让孩子明白你说话的含义——推荐《培养孩子的责任心》

“每月一书”是专门推荐书籍的栏目。我们希望通过此栏目,让读者了解目前已经出版的家庭教育方面的最新、最好、最实用的家庭教育的图书,但我们涉猎范围有限,有些值得推荐的书籍没有很快见到。因此,我们希望读者在浏览有关书籍时,如果发现了这方面的信息、欢迎您通过这个栏目,让更多的人可以知道。您可以把有关章节复印下来寄到我刊,注明出版社名称和出版时间。我们会付给您一定的推荐费用。     

实现图书馆与图书销售的自动一体化

在美国和英国,图书馆依靠书商的服务来采购各种书刊资料,所以,书商就成了连接出版商与图书馆的一条重要纽带。随着图书馆和书商间的计算机系统自动一体化的实现,它们之间的业务往来和相互关系将会发生新的变化。在不久的将来,图书馆在电子订购、指令认可、情况报告和书刊资料托运方