排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
邱忠鹏 《厦门教育学院学报》2005,7(1):80-81
在体育课堂教学中确保学生的主体地位, 充分发挥学生的主体作用, 已是广大体育教师的共识, 也是当今体育教学改革的主流。我们在教学中必须重视并优化课堂教学结构, 突出学生的主体地位, 使体育课成为学生进行自主学习、自我发展的舞台。 相似文献
1