奇特的眼睛

我们班的穆老师长着一双乌黑透亮的眼睛。乍一看,穆老师的眼睛没什么特别的,可是时间久了,你会发现这双眼睛很奇特——它会说话!穆老师的眼睛透着严厉一次语文课上,我想起书包里姐姐给我买的漂亮的新钢笔,手痒痒了。我把手伸进书包里,想摸一摸钢笔,没想到被穆老师看见了。她忽闪着眼睛,一动不动地看着我,好像在说:"又在搞小动     

高校校史文化育人研究述评

校史文化是高校立德树人的宝贵资源和有效载体,蕴含着独特的育人功能。近年来,学界对高校校史文化育人进行了一系列研究,并产生了较为丰硕的研究成果。研究主要集中于校史文化育人的概念内涵、价值功能、现存问题及实践路径等方面的探索与优化。学者们针对校史文化育人的现存问题,提出一系列对策,以增强校史文化育人实效。该文对现有研究成果进行梳理,提出未来研究须系统推进的三个方面：深化校史文化育人基础理论研究、重视红色校史文化资源的深入挖掘整理、加强专业院校校史文化育人研究,以期为推进高校校史文化育人研究提供些许借鉴与启示。