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农村中学作文教学课堂教学形式单一,脱离生活实际。针对这一问题,笔者认为根本出路就在于接通农村生活这个学习语文的源头活水,在改革第一课堂的同时,注意丰富第二课堂,开辟第三课堂,促进作文教学与生活的有机结合。 相似文献
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