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中国自有学堂以来,学生上学的目的性就有历史的不同。旧中国,劳心者治人,因此,学而优则仕,学生学习的目的就是当官发财,做“人上人”,因而不可避免地演就了一幕幕如范进因中举而癫疯的悲剧。随着社会的发展,时代的进步,现代社会对人素质的要求越来越高,因此,为适应时代的需要,要求受教育者成为全面发展的“四有”人才,成为未来社会的高效劳动者。然而,很少有人如此教育学生,只是要学生有出息、成栋梁。 相似文献
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