把培养研究生工作提高到现代水平上来

现代科学、技术的发展和社会的进步向社会提出了极为艰巨而复杂的任务,这些任务主要由高等学校来完成。进一步改进科学教育干部的培训工作是社会经济发展和文化进步的必要条件之一。这一工作由全国各综合大学来承担,其中包括莫斯科大学。     

苏联高师教育的师范性

目前,世界主要经济发达国家的中小学师资,大致是通过以下三种不同的体系来培养的:一种以高等师范院校为主要培训基地,号称“定向培养”,例如苏联;另一种以综合大学毕业生为主要来源,即所谓“非定向培养”,如日本、美国;第三种是上述两     

苏联高等经济教育概况

一、多种形式办学。苏联的高等经济教育由综合大学和专科学院分设不同专业,并普遍设夜校部、函授部和分校。除本科外,还办各种短训班,招研究生。据七十年代中期统计,经济类研究生占研究生总数的10％,比重仅次于理工类。1979年培养了经济类高校毕业生105,300人,占应届毕业生总数的13.3％。在苏联,除了高等经济教育,还有以培养中、初极经济工作者为目的的中专和职业学校。加上人民大学和共产主义劳动学校也开设经济类课,便构成了一个多渠道、多形式、多规格造就经济专业人才的培训网。