在生物教学中如何培养学生的创新能力

义务教育的核心任务是提高全体学生的科学素养,而科学素养的基础是知识和能力,能力包括实践能力与创新能力,学生的创新能力是一个民族不断进步的灵魂,是时代的呼唤;做为基础学科的生物教学,培养学生的创新能力更是尤为重要,那么,应如何在生物教学中培养学生的创新能力呢？     

新课改下如何激“活”语文课堂

本人毕业以来一直在农村从事普通高中语文教学,深感普通高中语文教学的压力。语文是一门大的基础学科,无论对老师还是学生来说都是很要的,尤其对学生来说,学习起来见效慢,短期效果不明显,因此与其他学科比起来,语文更容易被学生冷落,成为在各科夹缝中艰难生存的科目。再加上高考这根强力指挥棒,使一些语文教师在教学处理上偏于保守,语文教学直指高考,变成了程式化教学,从而使学生失去了学习语文的兴趣。