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邵泽坤 《考试周刊》2014,(32):43-43
初中语文课文大多极富感情色彩,植入情感教育概念,树立良好的情感价值观,是初中语文教育中的重点项目。将情感教育渗入日常教学中,有利于促进初中学生身心健康发展,使学生树立积极主动的学习态度。情感教育最突出的作用不仅仅在于使学生在课堂上主动与老师沟通交流,更重要的是有利于学生树立正确的情感价值观,对学生今后的学习和发展有极其重要的影响。  相似文献   
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