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1.
即将上课时,我在教室门口就发现不少学生刚从午睡的梦中醒来,惺忪,懒散,春困弥漫。上课了,班长喊“起立”了,学生还是稀松一片,毫无朝气,有些学生甚至在打闹。简直是无视老师的存在,一股怒火禁不住猛烧起来,于是当场点名批评了几个学生。学生还算接受批评,课堂秩序立即见好。这个小波澜对我的心情虽然有点影响,但是看到学生的表现有所好转,我也就心平气和了。  相似文献   
2.
邹珍珍 《师道》2010,(2):34-35
从在大学里的畅想角色,转变为真实角色,我才真正感受到教师的责任是那样的神圣和沉重。初为人师,在每一次教育学生时,我都是语重心长,以理晓人,以情感人。可是,回报的常常是学生的白眼和不屑。这让我深感为师的艰难。  相似文献   
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