对幼儿园常规教育的研究和思考

一、问题的提出 "常规"究竟是什么?<现代汉语词典>的解释是"沿袭下来经常使用的规矩."什么是"规矩"?<现代汉语词典>的解释是"一定的标准、法则或习惯."由此,我们可以将幼儿园的常规理解为"幼儿园保教过程中沿袭下来的,幼儿在日常生活和活动中经常使用的标准、法则或习惯."     

在创新教育中造就时代新人

<正>科学技术飞速发展,经济竞争异常激烈,物质文明日新月异,严峻的现实向我们提出新的挑战。中国需要跨世纪的人才,需要具有开拓进取精神和创造能力的创造型人才。幼儿教师应把培养孩子的创造才能视为现代化幼儿园教育的重要任务,自觉地利用一切有效手段和有利因素,为幼儿提供广阔的教育空间。创造能力是指一个人具有的,运用一切已知信息制出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。对于幼儿来