聚焦“大单元”备课提升小学语文课堂教学效率

<正>提高小学语文课堂教学效率的方法有很多，以“大单元”为基础进行备课，可以帮助学生发现语文知识学习的规律，也能对课堂教学的过程进行优化，促使教师在课堂任务的构建上有深层次的理解。在“大单元”视角下，课堂教学的核心是目标，决定课程内容在教学中要达到怎样的水平。对单元目标进行整合并进行细化，可以使教师的教学思路更加明确，也能在备课中更好地通过沟通将学生可能出现的问题逐个击破。