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邹雪坡 《考试周刊》2012,(4):118-119
学生在校期间单靠每周两节的体育课是远远不够的,本校以课外体育活动为突破口展开活动。在活动中让学生根据自己的实际情况、兴趣爱好组成“协会”.利用课外时间学习或练习自己喜欢的体育项目,从而培养参加体育锻炼的兴趣、爱好和习惯,进而为其终生体育奠定良好的基础。  相似文献   
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