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1.
优化体育教学,促进学生健康心理
郁伟荣
《考试周刊》
2014,(79):114-114
和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动,学生良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证;通过合作学习,学生强化人际交往能力,提高学习兴趣;体育让学生畅享自然、磨炼身体的同时不断坚强意志,塑造品质,促进健康心理发展。
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