关于征地补偿问题的几点探索

我国当前征地制度存在着征地补偿标准不科学、补偿标准低、补偿费分配不合理、补偿同地不同价等问题，因此，我国征地制度需要随经济发展进行更深层次的改革，如修改土地管理法、建立征地评估机制、提高补偿标准、改革农村土地产权制度以及改革利益分配制度等。     

五年制高等师范学校德育内涵建设的实践和思考

江苏省五年制师范在小学、学前师资培养方面积累了丰富的“五年一贯制”培养经验和特色。但是,随着小学教师本科化的需求,学校面临办学层次的提升和高校办学模式的调整,如何应对发展,加强学校德育内涵建设,结合徐州高等师范学校的具体实践提出建议：转变观念,关注学生整体发展,让学校成为学生成长的乐园,力争形成德育管理的“组织结构网络化、教育目的层次化、教育内容系列化、教育方式多样化、考核评比立体化”。     

好习惯成就美好未来——516班主题班会设计

一、活动目标 （1）充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。 （2）让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。