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反思现实课堂教学,作为语文阅读教学最基本的教学方式的"文本研习",正面临着各种尴尬。本文从透视"文本研习"教学中的误区出发,探索"文本研习"教学的有效实施策略。
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本文结合高考作文写作的实际情况,对记叙文的写法提出了一些看法,希望能够引起教学工作者和学生对这一问题的进一步重视,能够对高考记叙文的写法提供借鉴和参考。
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唐寅的落花诗由于其数量之多和其自身强烈的人格魅力,吸引了众多的读者。本文试图对唐寅的落花诗的解读来观照诗人和他所生活的整个时代。
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