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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,职业教育要使学生在掌握必须的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。根据这一要求,培养学生具备较高的实践能力和适应性是培养实用型人才的出发点和落脚点。 相似文献
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知识经济与市场经济要求高职人才具备较强职业素质以此创新和适应社会,高职人才素质定位在知识,能力,意识三协调统一基础上,优化高职人才培养途径为建立以能力为中心的素质教育模式,改革教学方法引导学生各种素质培成并重,努力建设一支“双师型”队伍。 相似文献
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郎纯伟 《华夏少年(简快作文 )》2007,(5)
在“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育理念指导下的职业教育课程内容及方法的改革必须促进人的全面发展;《有机化工工厂装备》课程内容改革应依据社会职业需求确立七个模块;在课堂教学中建构理想课堂;采用科学的评价方法,注重学生的全面发展。 相似文献
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