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教育
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1
1.
关于高等数学与大学物理的互补链接
总被引:1,自引:0,他引:1
陈治
陈祖刚
郎霞
刘志刚
任征
《中国大学教学》
1999,(2)
杨振宁教授把数学和物理学的关系比喻为一对“双生的”树叶,只在基部有很小的公共部分,多数部分则是相互分离的。“它们有各自不同的目标和价值判断准则,也有不同的传统。在它们的基础概念部分,令人吃惊地分享着若干共同的概念,即使如此,每个学科仍旧按着自身的脉络...
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