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一、新教材关注生命新教材第二册有四篇课文以“生命”为主题——第一课“短文两篇”(《敬畏生命》、《热爱生命》)、第二课《紫藤萝瀑布》、第五课《白蝴蝶之恋》、第十七课《安塞腰鼓》。这种内容的课文安排不是巧合。在课本前面的六页彩色插图中,第3页就是一幅寓意为“生命”的插图。第一课的教学建议第一条明确指出:“生命意识的教育,有助于学生树立正确的人生观。要通过教学 相似文献
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郑书梅 《新课程导学(上)》2016,(5):14
随着我国教育事业的不断发展,初中数学教学也发生了很大的变革,很多教师都采用一些新型的教学方式来促进学生学习效率的提升。问题解决教学模式便是其中一种有效的教学方式,它能够培养学生的问题意识,促进学生数学思维能力的提升。 相似文献
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随着教育观念与教育技术的不断发展.将信息化技术融入课程教学已成为各学科教学的发展趋势。对于信息化技术而言,也必将会成为促进学生自主学习与丰富教学内容的重要工具。本文作者根据多年的工作经验。就信息化技术在初中数学教学过程中的应用问题,从自身角度进行了深入的探讨。 相似文献
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