《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计

教学目标：1．知识与技能：认识并会写生字,初步感悟课文内容,把感悟到的情感朗读出来,背诵课文;2．过程与方法：在读文时以理解和感悟为基础,有感情地朗读课文：3．情感、态度与价值观：培养学生朗读的美感,激发学生热爱大自然的情感。教学重点：帮助学生有感情地朗读课文,并背诵课文。