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郑术焱 《中小学教育与管理》2004,(10):21-22,29
当今世界知识经济化、经济全球化,这样的激烈竞争环境形成了对创新人才的巨大需求。国运之盛衰,系于教育;教育之兴废,系于教师。因此,我们分析研究新问题,从学校实际出发,本着政治和业务、理论和实际相结合,学以致用,以学促变,因人制宜的原则,进一步探讨教师教育的新思路、新机制,基本形成了一套具有本校特色的、与教育发展相适应的、多形式、重实效、充满活力的教师校本教育模式。 相似文献
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