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四氯化碳是一种生要的有机溶剂,在萃取实验中经常用到.高中一年级就有一个用四氯化碳革取碘水的实验,使用过的四氯化碳要求回收.四氯化碳是一种比较昂贵的化学药品,对回收的四氯化碳进行再生利用,具有一定的经济价值.我在实际工作中,找到两种方法对回收的四氯化碳进行处理,具体方法如下:一.锌粉再生法革取后的四氯化碳因溶解了碘而呈红色,当加入锌粉时,发生如下反应:Zll+IZ=ZlllZ充分搅拌,直至四氯化碳红色褪尽,过滤就得到无色透明的四氯化碳.锌粉用量:通过理论计算,每100毫升四氯化碳需要用0.025克锌粉,但是为了…  相似文献   
2.
郑永恒 《学周刊C版》2020,(18):133-134
理论联系实际作为教育教学的重要原则和思想政治学科的教学方针,为广大教育工作者熟知并广泛应用于中学思想政治课教学。新时代社会信息化、文化多样化、经济全球化深入发展,新科技革命蓄势待发,随着获取社会信息的便捷和渠道的增多,各种时政热点信息涌入学生的学习和生活,理论联系实际的内涵和应用理应紧跟时代步伐有所调整和充实,促使时政热点与思想政治课由“结合”向“融合”升级。文章从时政热点与高中思想政治课融合的类型和应注意的问题两个角度,尝试从微观视角使时政热点与思想政治课进行有效的融合。  相似文献   
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