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教育
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1.
讲究策略,事半功倍
郑洁晶
《班主任之友》
2003,(3):52-53
化解矛盾的策略用宽容的态度来化解矛盾。教师在管理教育学生的过程中,难免会与学生发生矛盾,尤其是直接管理班级的班主任。当学生顶撞了老师时,我们要以高度的觉悟和事业心,不计较、不记恨学生对自己的不礼行为;不要采取“以牙还牙”的态度,而是认真“检点”自己,以宽容的态度,深厚的感情,诱导的方法,艺术地纠正学生的错误,只有这样才能妥善地处理有可能激化的师生之间的矛盾。用理智的态度来化解矛盾。在课堂上,一旦发生学生不能服从教师指令的时候,是“热处理”,针锋相对强制执行,还是冷静对待,做出必要的忍让?这是对教…
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