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1.
人们从事的社会工作不同,他们需要的阅读能力也应当有所不同。一个不常与文字打交道的人,他们工作之余,看看报,翻翻杂志,只要读懂文字,理解文章的内容就可以了。做编辑工作的、研究工作的、评论工作的,需要的阅读能力也不完全一样。我们语文教师分析课文,不仅要弄懂语言文字,还要分段、列提纲,概括中心思  相似文献   
2.
苦味的食品有益健康。这是因为苦中有肖养,苦味的食物入仅含有无机化合物、生物无机盐,而且还有一定的糖、氨基酸等。苦味食物中的氨基酸是人体生长发育、健康长寿的必需物质。由此可见,苦味的食物中含有丰富的营养物质。研究表明苦味与人类情绪的活动有关。它能够调解神经系统功能,缓解由疲劳和烦闷带来的恶劣情绪。苦中辨真伪。人体主要靠劳根来感知苦味。情绪和温度航变化都会影响对苦味质最爱。另外,还有一些人不能品尝出食物中的苦味,在这个时候,要适当对苦味食物的摄入并最好去医院诊治,以免耽误病情。苦味食品有益健康@郑洛  相似文献   
3.
当前小学生的写字状况不容乐观,表现在写字姿势不规范,笔画书写不到位,字迹潦草,运笔僵硬等。究其原因主要在于写字教学方法陈旧单调,无法引起学生的书写兴趣。那么,如何提高学生的书写兴趣呢?  相似文献   
4.
痱毒和疖肿是由痱疹引起的。痱疹是夏天最常见的一种皮肤病,小儿比成人得的更多。在夏天天气又热又闷的时候,如果衣服穿得太多,或室内不通风,流出过多的汗就会一时蒸发不了。如果又不把汗和皮肤上的髒东西及时洗擦干净,它们就会积在皮肤的表面,将  相似文献   
5.
一九八一年,教育部颁布了《中等师范学校语文教学大纲(试行草案)》。根据这个大纲,由人民教育出版社组织人力,统一编写了《文选和写作》、《语文基础知识》和《小学语文教材教法》三套教材。除“小语教法”外,“文选”八本,“语基”六本,现已全部出齐。这十四本教材,陆续出版,陆续使用,至今已四年。有些省市,在语文课内独立开设了说话课,自编了说话教材。多数学校,早在几年前,就开设了写字课,现在也正着手编写字教材。至此,中师总算有了语文教学大纲,有了独立的、比较完整的语文教材。  相似文献   
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