浅议物理教学走向物理实验教学

何谓物理实验教学?<中学百科全书*物理卷>中说:"在物理教学中运用实验给学生学习物理创造一个基本环境,使学生主动获取物理知识,发展能力,以促进科学品质和辩证唯物主义世界观形成的教学谓之物理实验教学."过去我们也一直提要加强物理实验教学,那时是为了培养学生的非智力因素而提出的,为转化后进生,抓住学生的好奇心,使他们产生学习兴趣.当然也有培养学生的实验技能的成份.随着21世纪的到来,我国的教育事业正按照全教会所指引的方向,跨上了改革和发展的伟大征途.面对这一形势,作为服务于基础教育一环的中学物理教育工作者,应为完成这一光荣的任务而作出应有的贡献.     

浅议物理教学走向物理实验教学

何谓物理实验教学？《中学百科全书·物理卷》中说：“在物理教学中运用实验给学生学习物理创造一个基本环境,使学生主动获取物理知识,发展能力,以促进科学品质和辩证唯物主义世界观形成的教学谓之物理实验教学．”过去我们也一直提要加强物理实验教学,     

9月号《数学潜能知识竞赛》参考答案

光线经过反射或折射后,其整个线路往往是＂弯曲＂的.那么,怎样在人工控制的条件下来观察光路弯曲的现象呢？下面我们利用简单器材来做两个实验.     

关注学生逻辑思维能力的发展——“分数加减法”教学例谈

逻辑思维也称抽象思维,是思维的重要组成部分。因此,培养学生初步的逻辑思维能力是小学数学教学的目的和要求之一。在小学数学教材中,计算教学所占比重较大,而计算方法又是正确计算的依据,因此是极其重要的基础知识之一。几乎所有的计算方法,不仅说明了计算操作的顺序,而且具有严密的逻辑性。以"分数加减法"为     

小型数据中心混合冷却系统节能改造探究

为探讨数据中心混合冷却系统的节能应用,采取创新性的改造策略,在保留原有设备的基础上,将现有的服务器模块整合并密封于液冷模块中,通过电子氟化液半浸没式冷却实现直接高效冷却。同时,优化冷却系统的配置,引入改造冰柜以适应夏季高温和平滑电网负荷;还采用高效风墙对大型塔式设备和低能耗设备进行集中散热。结果显示,混合冷却系统显著提高了数据中心的冷却效率和能源利用率,展现出卓越的性能和实用性。     

数形结合在初中数学教学中的运用策略

数形结合是数学学习中常用方法,蕴藏着丰富的 数学精神和思维意义,对于初中阶段教学工作而言,要将数形 结合思想传递给学生,锻炼学生思维,以此推进教学工作发展。数形结合在具体数学学习中的运用,能够带动学生学习兴趣, 提高解决问题能力,加强学生思维发展,帮助学生理解概念。     

网络时代大学生面临的挑战

网络是一把双刃剑,在给大学生带来机遇的同时,也带来了诸多挑战,使得大学生在面对网络文化时产生许多问题,如网恋、网络不诚实行为、网络攻击行为、网络盗窃及诈骗行为以及沉迷网络,分不清现实与虚幻等等,大学生必须正确利用网络,应对挑战.     

关注学生逻辑思维能力的发展——“分数加减法”教学例谈

逻辑思维也称抽象思维,是思维的重要组成部分。因此,培养学生初步的逻辑思维能力是小学数学教学的目的和要求之一。     

光的反射题型例析

一、光的直线传播1.图1是成因的示意图(选填“日食”或“月食”)。(2005年贵港市钦州市来宾市中考)图2解析我们可用光的直线传 播来解释日食、月食、影子、小孔成像等现象;日食是地球运行到月球的影子区域内引起的,此时太阳、月亮和地球在一直线上,因此,本题示意的是“日食”成因。2.2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。(1)如图2所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其他舞蹈者,这是因为光的的缘故。(2005年莆田市中考)解析光的直线传播现象有许多应用…