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1.
无语言自闭症儿童康复训练个案研究
郑海颉
《现代特殊教育》
2012,(9):61-62
一、基本情况 小吉(化名),男,2000年出生,独生子,发音器官正常,现就读特殊教育学校三年级,走读生。父母是商人,家庭条件较好,家人能积极配合教师的要求。
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