提高物理课堂演示实验质量经验谈

物理学是以实验为基础的一门学科,在当前中学物理教学中,进一步认识物理学本身的特点,积极创设条件,规范中学物理的实验教学,仍是提高中学物理教学质量的一项重要任务。但是,目前忽视实验教学的现象仍很普遍、具体表现为以下两个方面：其一,未能从根本上认识实验教学的重要性。有的甚至把做实验作为一种教学负担。少数学校建了实验室、配备了仪器仍未很好使用,很多仪器未启封拆箱,实验室另作他用,一说检查,摆摆花样子。"头疼医头、脚疼医脚",自欺欺人。其二,应试教育的倾向还相当严重。不少教师认为做实验不如背实验,不做实验…