排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
自1999年高等学校扩招以来,教育产业的优势初显端倪。教育产业成了新时期国民经济新的增长点,改善了学校的办学条件,相对缓解了就业矛盾,促进了社会稳定。然而同时,又遇到了前所未有的新情况、新问题。如:高校软硬件设施严重脱节,承受能力受到明显挑战;重视高等教育规模,中等职业教育的改革和发展的力度 相似文献
3.
建立随班就读学生在“瀑布式特殊教育服务体系”中的交流制度,是保障随班就读学生获得与自身学习能力相适应教育条件的一种制度设计.我国随班就读学生交流制度受制于理念、经费、学生学习能力综合评定机制等因素的影响,一直未能有效开展.通过完善我国特殊教育服务体系、加强针对随班就读学生交流的定向拨款、完善随班就读学生学习能力综合评定机制、交流方式等,将有助于推动随班就读学生的交流工作. 相似文献
4.
5.
民族院校招生政策的价值取向是决定民族院校招生具体政策的关键,本文立足我国民族院校招生政策价值取向的现状调查,分析现有政策的偏离与冲突,探讨民族院校招生政策的合理定位,为促进我国民族教育事业的健康发展提供参考。 相似文献
1