现代科技文阅读训练

阅读下边文字,完成文后各题.世界是整体,1 世界是一个不可分割的有机整体.2 包括人类在内的一切生命形式同生存环境相互关系的实质就是能量、物质、信息的交换关系,它是不受任何人为疆界的(甲)和(乙)的.地球生物圈有多种多样、形形色色的生态系系统,它们的能量流、物质流和信息流虽然各有其运行的渠道和路线,然而它们又不可改变地汇合成为地球生物圈总体的能量流、物质流和信息流,形成了宏大而又精致的地球生态系统.地球上所有的水域都是相通的;大气环流作用又使也球上任何     

词语复用例说

在一个句子的同一或相近的位置上有两个或两个以上的同义词,这种现象叫做语词的复用。其作用大概有以下三种。第一,强调某种情况、某一事物或某种感情。例如: ①相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。(《廉颇蔺相如列传》) ▲诈:欺骗,佯:假装;为:同“伪”,伪装。△同义词复用是为了强调秦王之诈。②今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之。(《察今》)     

从“小”处抓起

学生听课要用耳听、用眼看、用口读、用脑思,还要用手写。这“五用”,对学生来说都重要,但比较起来更重要的还是用脑和用手。这是使教的知识能落到实处、化为学生能力的关键所在。引导学生勤于动手、积极思维,不仅在课堂讲授、布置作业、设计考题等方面要有意这样做,在一些看似“小”的方面也绝不能放过。     

高中第五册新教材指瑕

今秋开始在全国范围内使用的新编中学语文课本,较之原统编教材进步很大,它对教师的教和学生的学也将更其方便和实用。不过,可能由于编写的仓促,便也不无瑕疵。高中语文第五册中有词语注译欠考虑之处,现略举数点,以供再版修订时参考。 1.课本第335页《殽之战》注释⑧:“[妇人暂而免诸国]妇人几句谎话就在都城把他们放走。妇人,指文嬴。暂,一下子。免,赦免、释放。”对课文中的“暂”,清末章炳麟先生在征引了历代学者对“暂”的使用和训释情况后,认为“此暂亦诈也。文嬴言皆诈语也。”(引见中华书局1981年版《春秋左传注》第一册第499页)而当代朱东润先生在《中国历代文学作品选》上编第一册中对该句的译文则是:“妇人在匆忙之间从朝廷里     

也谈《石壕吏》中的老翁与老妪

《石壕吏》是唐代大诗人杜甫的代表作之一,也是过去中小学语文课本中必选的名篇。但是,究竟应该怎样看待这个作品呢?最近,在华中师院中文系文艺理论教研室编著、发行的《怎样评论文学作品》一书中,作者在对《石壕吏》作了一定的正确肯定以后,接着便指责诗中的“老翁、老妪都没有一丝一毫的反抗情绪”,说这是诗人“按照统治阶级的需要塑造出来的”“驯良百姓的形象”。对于这种指责和“分析”,我以为是值得认真讨论的。首先,我认为,说诗中的老翁、老妪没有一丝一毫的反抗情绪,这不符合实际情况。我