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郑良生 《福建教育学院学报》2007,(5):59-60
写作能力不仅是认识能力和表达能力的体现。而且是情感、态度、价值观、综合能力的体现。因此,发展学生的写作能力,不能就写作论写作。而应是立足于大语文教育观,培养语文素养。用亲身感受书写富有时代特色和体现人文素养的新作文。 相似文献
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