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当前,培养学生的学习能力和创造性思维能力是新时期教学的重要目标,但在实际教学中,往往侧重培养学生对数学知识的理解及运用能力,没有将培养学生的学习能力和创造性思维能力工作落到实处。 相似文献
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<正>平面几何是初中教学的一个重要部分,学好初中平面几何关键在于入门阶段。初学者总感到平面几何入门难,其原因在于平几与代数不同,表现在研究的对象从"数"转入"形",研究的方法也从以"运算"为主转入以"推理"为主。几何语言又明显区别于代数语言,学生对图形的识别,图形的性质,图形的画法,以及图形的计算问题都比较陌生,且抽象思维能力较弱。获取知识的手段主要靠机械记忆,对需要逻辑推理的几何 相似文献
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