让学生感受识字的乐趣

苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者……”这句话很好地诠释了“新课标”的理念——“让学生喜欢学汉字,有主动识字的愿望”。如何才能让学生真正喜欢上汉字,感受到识字的乐趣呢？我在平时的教学中摸索出以下几种方法。[第一段]     

社会系统模式下红色文化传播策略研究

文章以置于社会系统框架下的系统传播模式为理论框架,深入分析红色文化传播中社会总系统、传受主体、媒介与形式等传播要素,提出坚持国家政策主导、加强主流意识形态指引;善用社会系统传播,形成红色文化传播合力;发挥传受主体作用,合理利用传播媒介形式;设立监测评估体系等传播策略。以期弘扬红色精神传承,助力红色文化在社会中具有更为广度和深度的传播。