论英语教学中的快乐因子

自改革开放以来,我国基础教育中的英语教学伴随着社会、经济和科技的持续快速发展,取得辉煌的成就。然而,英语教学中依然存在一些问题:英语课让很多学生望而生畏,面对单词、语法和习题,他们眉头紧锁,愁容满面。本文针对中学生学习英语的现状,主要阐述了如何让他们快乐地学习英语。     

微笑在教学中的感染力

新时期的中学生既有思想，又有主见．既幼稚，又成熟，思维活跃，希望在快乐宽松的环境下生活、学习。微笑能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励．使学生在愉快和谐的氛围中探求新知。