加强课堂教学的开放性

一、开放教学目标，突出个性发展 要改革语文课堂教学，首先必须紧密联系教材，改变传统教学中过于狭隘的教学目标，使阅读教学的目标取向朝多元化方向拓展，强化语文观念，增强语文应用意识，把着力点放在解决问题的策略性、创造性及问题解决过程的体验等方面：首先根据课程标准、教材内容的要求，制定出全体学生普遍要求达到的基本认识目标，再根据学生的个性特点，     

班主任工作点滴体会

做好班主任工作,要把握学生心理,正确引导,培养学生自觉遵守纪律的习惯和自我教育的能力;要培养好班干部,因势利导,取长补短,发挥学生的个性特长;要多与家长沟通,充分了解学生的个性特征和家庭状况;要勤观察,多鼓励,对学生充满期望。     

班主任工作点滴体会

做好班主任工作,要把握学生心理,正确引导,培养学生自觉遵守纪律的习惯和自我教育的能力;要培养好班干部,因势利导,取长补短,发挥学生的个性特长;要多与家长沟通,充分了解学生的个性特征和家庭状况;要勤观察,多鼓励,对学生充满期望.