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在理论上,师资需求和预测是教育经济学中的一个重要内容;在实践上,师资需求和预测是我国深化教育改革必须科学解决的一个现实问题。其中,职业高中的师资问题又是我国教育经济学理论研究与实践的热点 相似文献
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近年来,随着党和国家对教育事业的日益重视,教育理论研究出现了“对策热”和“预测热”。特别是职业技术教育,由于它在我国的急速发展,由于它在1987年以后的几次摇晃和“回缩”,由于社会各界、各阶层对它众说纷纭,更引出了接 相似文献
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本文研究了以葡萄糖、卵蛋白、花生、葡萄干为原料的果肉牛轧糖加工工艺,以感官指标为评价标准.通过对糖浆比,卵蛋白添加量,花生葡萄干添加量三个因素进行研究,结合单因素和正交试验确定最佳工艺条件:糖浆比5:5,7%卵蛋白,花生碎与葡萄干比例为5:5.该牛轧糖具有大量均匀气孔,无杂质,色泽均匀一致,香气宜人,口感酥脆. 相似文献
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大学生亟需的能力素质构成及培养对策任昌荣郝新生一、问题的提出自１０年前我国首次发生了用人单位退回应届大学毕业生的现象后，大学内外愈来愈关注起大学生能力培养问题。１０年来，大学生的能力培养又有了什么新的特点？为深入了解，笔者曾就吉林省２个城市１６个单位... 相似文献
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“学校教育也要讲求经济效益!”已成为当前经济界和教育界中同志的重要研究课题之一。说明学校教育跟上了时代形势的要求,当前,全世界范围内的新的技术革命的浪潮正在形成巨大的冲击力量,给我们带来的重要信息是:为了振兴中华,必须以极强烈的紧迫感去进行智力开发工作。而进行智力开发,当然离不开学校教育。学校教育搞得好与不好;极大地影响着开发智力。所以由此提出了教育经济学的课题,就是学校教育投资要讲使用效率,教育投资的使用效率高,教育的经济效益就好;反之则差。那么,学校教育投资怎样讲求使用效率呢?学校教育投资的使用效率又怎样来测算 相似文献
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