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在“双减”背景下,课后服务的课程选择与质量备受学生及家长的关注,课后服务课程要想满足学生多样化的需求,就要将学校现有的资源与优势充分发挥出来,将学校的特色课程与课后服务进行有效衔接,才能够更好地推动课后服务课程体系的建设,为孩子们“减负增能”。特色课程融入课后服务所面对的困难,应该从增加专业化教师、职责落实、多渠道筹集资金、加强学生安全保障、利用社会资源等方面入手,极力争取将特色课程融入课后服务中,丰富课后服务内容。 相似文献
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郝欣宇 《内蒙古科技与经济》2020,(8)
基于中国知网核心期刊2014年~2019年以来刊载的篇名包含档案管理的相关文献为研究对象,运用社会网络分析法和关键词共现分析法,借助SATI 3.2信息统计分析工具和UCINET网络分析集成软件,运用可视化技术,对档案管理研究内容进行聚类和中心性分析,探析了研究的前沿热点及动态,希望能为相关学者提供研究的方向和参考建议,使档案能更好的为大众服务。 相似文献
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林业系统中有许多重要的环节,其中在整个林业系统中最重要的一个环节是林业规划设计与调查,本篇论文对林业规划设计中的问题进行了深入的讨论,详细阐述了林业调查规划设计的具体工作及其工作的主要内容,详细分析了当前的林业调查规划设计工作中存在的主要问题,并提出了详细且行之有效的解决对策。 相似文献
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