转型时期对我学校师生现状的思考

随着社会经济的发展，市场的需要，中等职业教育的发展也面临著前所未有困难。我校的转型发展迫在眉睫。     

课外美术资源的利用探析

课程资源的充分利用,在目前课程改革的进程中已经成为一个备受关注的热点。美术教学如何发展丰富的课程资源,已经成为美术教育改革中的一个新的课题。在美术教学中,让学生在学习与美术有关的知识的同时,把其他学科的学习以及学生生活中的各种经验、周围环境联系起来,是教师们经常提倡的一种做法,这样可以扩大学生对美术学习的区域范围。要做到这点,就要要求教师积极开发新的课程资源,其中利用课外美术资源是很好的途径。     

课外美术资源的利用探析

课程资源的充分利用,在目前课程改革的进程中已经成为一个备受关注的热点。美术教学如何发展丰富的课程资源,已经成为美术教育改革中的一个新的课题。在美术教学中,让学生在学习与美术有关的知识的同时,把其他学科的学习以及学生生活中的各种经验、周围环境联系起来,是教师们经常提倡的一种做法,这样可以扩大学生对美术学习的区域范围。要做到这点,就--求教师积极开发新的课程资源,其中利用课外美术资源是很好的途径。     

艺术表现问题之探讨

20世纪后半期,人类经历着认识论和方法论的重大转型,由逻辑学向现象学模式发展。现象学强调对自觉经验到客体存在作直接的研究和描述,“走向事物本身”,“诉诸事物本身”,“回到直觉和回到遮蔽的洞察”,就是回到艺术的本身形态或本质的把握,展露一切包含或“被遮蔽”的艺术现象中的东西,     

浅论儿童画

人的才能是在学习和实践的过程中产生并发展的,放弃教学,偏科教学,成人化教育,以及不适当的吹捧和拔苗助长都是有害于儿童基础教育的。本文论述了儿童画的基本定义及其在儿童成长过程中起到的积极作用。