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以技术应用能力为中心构建具有高职特色的实践教学体系 总被引：5，自引：0，他引：5
为适应行业发展的需要，医药高职院校实践教学体系的构建，应坚持以就业为导向，努力做到实践教学与职业岗位之间“零距离”对接。本文以生化制药技术专业为例，系统阐述了实践教学体系的构建与实施，以及实施后的效果。 相似文献
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班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学目标的实现、质量的提高和学生思想、道德素养的形成。班级作为群体一旦形成,就需要一定的行为准则统一其成员的信念、价值观和行为,以保障群体目标的实现和群体活动的一致性,这种约束群体成员的准则就是群体规范。它确 相似文献
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