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V带传动设计的关键在于合理地选择设计参数和查取有关系数。一些教材中对其中某些问题阐述不够明确,或是给出的列表数据有某些不妥之处。我根据教学中的体会,谈几点意见供同行们参考。一、带轮节圆直径(基准直径)d_1与d_2的确定 相似文献
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基于MATLAB的凸轮机构设计 总被引：1，自引：0，他引：1
郭仁生 《顺德职业技术学院学报》2005,3(1):20-22
描述了基于MATLAB进行凸轮机构设计的数学模型和工作流程,说明了编制文件适用的主要函数和命令及系统实现需注意的4个主要问题.给出了某偏置移动从动件盘形凸轮机构的设计实例. 相似文献
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对编写高职《机械设计基础》教材的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
郭仁生 《中国职业技术教育》2003,(16):55-56
本文叙述了编写高职《机械设计基础》教材的体系，结构特色和内容创新等方面所做的探讨。 相似文献
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轴的强度校核在材料力学和机械零件等课程的教学中具有重要的地位。转轴一般都是工作在弯曲与扭转共同作用的复合应力状态下,对它的强度校核,一般是采用当量应力法或疲劳安全裕度的方法。这些强度校核计算方法的理论依据是塑性材料屈服失效理论(最大切应力理论与歪形能理论),并且考虑轴危险剖面上的弯曲正应力与扭转切应力的循环特性,以及轴的绝对尺寸、表面质量和应力集中等因素对 相似文献
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