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郭修广 《学周刊C版》2014,(11):189-189
阅读是语文教学的主要部分,而培养学生阅读能力是小学语文教学的主要目标,这直接关系到学生语言素养的全面提升.优化阅读教学,提高学生阅读能力这是我们所最为关注的话题.本文结合具体的实践从以下几个方面来展开论述.  相似文献   
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阅读是语文教学的主要部分,而培养学生阅读能力是小学语文教学的主要目标,这直接关系到学生语言素养的全面提升。优化阅读教学,提高学生阅读能力这是我们所最为关注的话题。本文结合具体的实践从以下几个方面来展开论述。  相似文献   
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