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出版年
  2003年   1篇
  1985年   1篇
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介绍了在中学生物课堂教学中实施创新思维培养的一种教学模式，以及该模式的心理学依据。  相似文献   
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一、抓外表揭内心。课文着力塑造了老班长的高大形象。面对"饥饿威胁"。眼看着三位伤员一天天瘦下来,老班长急得  相似文献   
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