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郭卫峰 《山西教育(综合版)》2010,(3)
一、小学数学教师要树立新的教育观念l.学生观。新课程要求小学数学教师要由以往重教书轻育人的学科本位的观念改变为以人的发展为本位。还要认识到:(1)学生是发展中的人。学生是一个不成熟的、成长中的人,需要教师的指导,教师要根据学生身心发展的规律和特点,开展教育教 相似文献
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面对一轮又一轮教学的改革,如何引导小学数学教育正确改革,培养小学生数学学习能力成为小学数学教师必须重新审视的问题。文章就以小学生数学学科素养的培养为基础,分析了在当前教学改革环境下数学教师如何抓住改革的契机,在教学中融入智慧,将小学生的数学学科素养培养作为教学的目标,本文从三个方面进行了策略分析。 相似文献
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试论专利信息在建设创新型国家中的推动作用 总被引：1，自引：0，他引：1
创新型国家首先要体现在自主知识产权的拥有量上，因为自主知识产权代表了一个国家的创新能力，更体现出一种独立性。只有自己掌握了核心技术才不会受制于人，才能谋求长远的发展。企业是国家创新的主体，只有提高企业的创新能力才可能实现建设创新型国家的宏伟目标。专利信息作为一种重要的信息资源，可以帮助企业了解技术发展状况、掌握市场动向、提高研发水准和制定专利战略。本文重点论述了专利信息对于建设创新型国家起到的重要的推动作用。 相似文献
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试论专利信息在建设创新型国家中的推动作用 总被引：2，自引：0，他引：2
创新型国家首先要体现在自主知识产权的拥有量上,因为自主知识产权代表了一个国家的创新能力,更体现出一种独立性.只有自己掌握了核心技术才不会受制于人,才能谋求长远的发展.企业是国家创新的主体,只有提高企业的创新能力才可能实现建设创新型国家的宏伟目标.专利信息作为一种重要的信息资源,可以帮助企业了解技术发展状况、掌握市场动向、提高研发水准和制定专利战略.本文重点论述了专利信息对于建设创新型国家起到的重要的推动作用. 相似文献
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