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在高考生物复习中应用问题解决法是为了发挥学生掌握生物知识的主动性和积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力.应用这种方法时,注意设计的问题要有启发性、针对性和适度性、可迁移性和趣味性.  相似文献   
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