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郭少凯 《中国科教创新导刊》2012,(5):8-8
在以培养应用型人才为目标的应用型本科院校,教材是体现教学要求和教学内容的知识载体,是进行教学的基础工具,是提高教学质量的重要保证。其中,经管类教材应坚持以提高学生整体素质为基础,以培养学生综合职业能力特别是创新能力和实践能力为主线,突出应用性的专业培养目标。本文通过分析应用型本科院校教材建设的目标与原则,以经管类教材为例,针对体系构建中存在的问题提出几点建议,以期通过本文的阐述为促进应用型本科院校教学质量的提升,深化教学改革,满足社会需求提供理论参考。 相似文献
2.
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本要素,在应用型人才培养模式下,本科院校应关注教材建设,要强调与社会应用、工程实践及职业需求的充分接轨.本文通过分析应用型本科人才培养模式下教材建设目标与原则,针对当前面临的问题提出几点创新发展策略,以期通过本文的阐述为提高教学质量提供有力保障. 相似文献
3.
郭少凯 《黑龙江教育学院学报》2015,(1):8-9
教育是一个国家的命脉,关系到国家的未来发展。目前很多的民办高校都面临着如何进行有效管理这一难题。有效的管理可以很大程度上减少教育的经费支出,可以培养出更多的优秀人才。基于此,针对目前民办高校管理上存在的问题,提出相应的解决对策,以期促进民办高校更好地适应社会的发展,培养出社会需要的人才。 相似文献
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