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郭希民 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,(3)
1.前言随着体育教学改革的不断深化,人们从不同的角度、不同方面对体育教学方法进行了探索和研究。现代体育教学方法,不仅需要发挥教师的“主导作用”,同时也要发挥学生的“主体作用”,不仅强调“教法”,而且强调重视“学法”,使学生变被动学习为主动学习。师范院校的田径教学也必须遵循这一教学规律。田经教学是培养学生创新能力的主渠道之一,是当前教学改革的“热点问题”。在教学中培养学生创新能力的前提是自主学习,条件是激发学习兴趣,基础是确立正确思维方法。2.培养学生创新能力的主要因素培养学生的创新能力的因素是多方面的,在这里… 相似文献
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